交融創新 課賽結合——這門課帶你體驗清華文化與工匠精神


清華新聞網12月30日電 12月25日,第三屆“經緯杯”清華大學文創大賽暨“中華工匠——非遺技藝傳承與技術創新”(以下簡稱“中華工匠”)課程作品評審會在李兆基科技大樓6層舉行。本次大賽是基礎工業訓練中心(iCenter)“課賽結合模式”系列活動之一,由教務處主辦,基礎工業訓練中心承辦。來自多個院系的32位學生圍繞110週年校慶這一主題設計開發了文創產品或體驗項目等實物作品。

同學們在創新創造中發現問題、解決問題並精益求精的過程彰顯了“中華工匠”的精神,在項目設計中融入的清華文化更是體現了工匠情懷。

“火漆印章承載清華記憶”小組成果

“火漆印章承載清華記憶”小組將二校門、新清華學堂、日晷等清華文化元素融入到了火漆印章中,帶領大家回到了“從前的日色變得慢,車、馬、郵件都慢”的舊時光。

“清華遊”小組成果

“清華遊”小組捕捉到清華學生行勝於言的精神,設計了以校園為載體的桌遊,將“時間值”轉化為“收穫值”,作為核心遊戲機制,結合課程、科技賽事等活動,以及清華特有的標誌性事件,如學生節、男女生節、百團大戰等,讓玩家在遊戲中觸發相關事件,通過遊戲化的形式,探索清華校園文化。

“清華文創雪糕”小組成果

“清華文創雪糕”組對清華地標性建築進行建模,並製作了不同樣式的雪糕模具和包裝。同時,小組在包裝上印刷了二維碼,消費者可以二維碼為窗口,連通線上線下,進一步瞭解清華園的校園文化。

“誒鴉”小組成果

“誒鴉”組分享了他們對於“如何優雅避鴉”的解決方案。小組一方面通過動態地圖幫助清華學子合理躲避烏鴉,另一方面製作了烏鴉主題的周邊產品,如“誒鴉”IP洗手液、Airpods保護殼、自行車解壓小掛件等。

“清華AR校園體驗”小組成果

中國古代神話傳説中有豐富的神獸形象,“清華AR校園體驗”同學借鑑了神獸的相關文化並加以二次創作,與清華大學文、理、工、商、醫、藝六大類學科的特點相結合,創造出了六款各具特色的產品,同時將產品與AR技術結合,豐富遊客的清華園之旅。

“透過格柵領略清華的過往與今朝”小組成果

“透過格柵領略清華的過往與今朝”小組對“時間感”有了新的解讀。小組成員發現,通過格柵的觀察角度不同,帶來的效果也不同。小組在魔方的六個面上呈現了清華歷史與現代的發展變遷,通過金屬工業感與柔性的文化歷史相碰撞,帶給了參與者別樣的感受。

“二校門鏤空雕花摺扇”小組成果

“二校門鏤空雕花摺扇”小組在選材與繪圖等工作中反覆推敲,不斷完善,最終通過激光技術,將二校門的圖案雕刻於具有特殊光澤的卡紙摺扇上。

“清華日晷杯”小組成果

清華日晷作為清華的標誌之一,也是古人探索自然下的智慧結晶。“清華日晷杯”組將這一古老、實用、兼具美學的清華元素融合到了水杯的設計之中:以杯蓋為晷面,以杯身為晷身,以吸管為晷針。

比賽現場

學生項目成果緊扣清華大學110週年校慶,用文化與藝術的創新來傳達清華精神的內涵,創造出引發清華人共鳴的產品,得到了專家們的高度評價。

在同學們精彩展示後,專家評審從展示的項目中評選出了“評委選擇獎”“文化傳承獎”“精彩創意獎”。課程部分作品將繼續迭代,並將有機會出現在明年校慶系列活動之中。

清華大學校辦、教務處、文化建設辦、教育基金會、基礎工業訓練中心、學生全球勝任力發展指導中心,中國高校創新創業教育研究中心、水木紫荊公司、中國香港商會、景界控股集團等相關負責人,以及來自各院系的教師代表作為評委參與了現場評審。大賽由課程任課教師、iCenter創新教學部部長王德宇主持。

本學期“中華工匠”課程結合校慶主題,把文化元素與創新產品結合起來,依託基礎工業訓練中心創新創業實踐平台實現實際產品的加工製作,提升了學生探索問題、解決問題的能力,也增強了學生完成創新挑戰的自我勝任感。

供稿:基礎工業訓練中心

編輯:李晨暉

審核:呂婷

2020年12月30日 11:25:50  清華新聞網

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